10月21日，和平区一二年级进行了“减负增效，提升质量”的低年级语文教学研究活动。在这次以识字为主要研究内容的教研活动中，我校青年教师曹雨凝也带着一节一年级识字课进行了展示。

教研活动是为了更好的促进教师教学方式和学生学习方式的转变，促进学生发展和教师自我提升，从而助力于深度推进基础教育课程改革。我校青年教师在本次教研活动中展示了一节生动有趣的一年级识字课。同学们跟随老师，参观了小红的家，认识了小红家中的物品，多种形式的朗读让孩子们和生字宝宝成为了“很好的朋友”。有趣的课中操，端正的写字功让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。

这节课不仅展示了我区在低年级教学中的研究成果，也凸显了低年级教学“减负增效，提升质量”的理念。同时，课堂常规的养成和行为习惯的巩固为中高年级的学习打下良好的基础。我们也将继续不断探究，不断提升。